Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Esta Unidade Curricular (UC) assume-se como fundamental para a compreensão da utilização das bicicletas em diferentes contextos e como forma de turismo, permitindo aos estudantes um conhecimento aprofundado do aparelho, regras de segurança e aplicação em diferentes espaços.

Objetivos de aprendizagem
1.Conhecer as características específicas da atividade.
2.Conhecer as características dos contextos onde a atividade se desenvolve.
3.Identificar e saber manusear os materiais específicos associados à atividade.
4.Conhecer todos os cuidados de preservação a ter com os materiais utilizados na atividade.
5.Conhecer e saber aplicar todas as regras de segurança inerentes à prática.
6.Identificar e saber executar os gestos técnicos no âmbito da atividade.
7.Respeitar todos os praticantes e o meio ambiente.
Métodos de Ensino

O trabalho da UC organiza-se em torno de:
- Aulas de exposição de temáticas teóricas e práticas (i.e. conteúdos do programa pelo docente)
- Aulas Práticas de técnica individual (domínio da bicicleta), coletiva (integração no grupo) e adaptação ao meio ambiente (natureza/estrada),
- Análise e elaboração de documentos (e.g. roadbook);
- Apresentação de trabalhos realizados pelos estudantes.
Espera-se que cada estudante analise e discuta as tarefas propostas e execute os produtos de avaliação em estreita relação com os docentes da UC.
Estágio(s)

Não
Programa

Enquadramento:
1.História e enquadramento da atividade em Portugal e no estrangeiro;
2.Referências históricas ao desenvolvimento da atividade.

Caracterização da atividade:
1.Materiais;
2.A bicicleta;
3.Material individual de proteção;
4.Materiais complementares;
5.Mecânica elementar da bicicleta;
6.Organização de atividades simplificadas.
Demonstração de conteúdos

Os conteúdos programáticos abordados nesta UC permitem aos estudantes conhecer as diferentes abordagens específicas da modalidade tendo como referência a prática e os gestos técnicos associados, permitindo-lhes construir uma compreensão dos conceitos e da aplicação em diferentes ambientes e com uma população diferenciada, respeitando sempre o ambiente e as regras de segurança.
Demonstração da metodologia

Articulação entre as aulas de natureza expositiva, os trabalhos realizados pelo estudante e as tarefas a de natureza prática no terreno, de forma a permitir aos estudantes, compreender os modos de agir de forma pedagógica em diferentes contextos associado ao cicloturismo, favorecendo espaços de reflexão sobre percursos e orientações no desenvolvimento da atividade.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

Alpiarça, M. (2013).Do ABC da BTT até onde puderes...Visão e Contextos, Edições e Representações, Lda.\nBarroso, M. (2017). O Livro da Bicicleta. Esfera dos Livros (Ed.).\nGuia Orientador: Ciclismo e Dinamização da Actividade Turística (2016). Federação Portuguesa de Ciclismo (Ed.).\nHalon, T. (1998). The Sports Rules Book . USA: Human Kinetics.\nMood, D., Musker, F. & Rink, J. (1999). Sports and Recreational activities. (12ªEd). USA: McGraw-Hill.