Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Desenvolver um conjunto de conhecimentos teóricos e técnicos sobre diferentes processos de produção e realização de produtos de animação, permitindo ao(à) estudante adquirir as competências necessárias para a realização de produtos na área da animação 2D e 3D.

Nesse sentido pretende-se que o(a) estudante:

Identifique diferentes metodologias, técnicas e processos utilizados em animação 2D e 3D.

Adquira conhecimentos na produção de imagens em movimento e no controlo da noção de espaço/tempo.

Planifique e realize um projecto de animação em stop motion (2D) e em 3D

Identifique e saiba manusear os equipamentos técnicos necessários à realização da modelação digital 3D para a construção de objetos e personagens.

Adquira as competências fundamentais no uso de aplicações digitais de animação 2D e 3D que lhe possibilitem a produção de animações adequadas à atualidade do desenvolvimento nesta área.

Métodos de Ensino

As sessões serão realizadas presencialmente ou utilizando a plataforma Teams, centradas na discussão a partir da informação fornecida diretamente pelo docente ou com recurso à utilização de materiais variados. O processo compreenderá:

a) A discussão e análise de textos, vídeos ou bandas sonoras

b) A definição de projeto

c) O estudo de conceitos de animação

d) Processos e equipamentos para captura de imagem digital

e) A exploração de programas para edição de imagem digital

f) A captura e edição de áudio digital

g) A exploração de programas para edição de áudio digital

h) A modelação de objectos digitais em ambiente virtual

i) A realização de produtos de animação 2D (stopmotion) e 3D

j) A apresentação e discussão de trabalhos

Estágio(s)

Não

Programa

Técnicas e processos de criação de imagens em movimento – stop motion (2D) Técnicas e processos de modelação de objetos digitais 3D.

Fases de produção de um projeto de animação stop motion (2D) ou 3D Definição e conceção das várias fases da animação e movimentos de personagens e objetos.

Desenvolvimento de personagens, objetos e ambientes em 2D ou 3D com vista a integrar um produto de animação.

Pintura, texturização e iluminação de elementos integrantes de uma animação 2D ou 3D.

Animação de objetos e personagens num produto de animação, explorando as possibilidades criativas da animação 2D ou 3D.

Demonstração de conteúdos

A Animação, nas suas diferentes formas, apresenta-se como uma forma de expressão e comunicação fortemente reconhecida socialmente que, integrando uma variedade de procedimentos e técnicas, assume uma posição importante no domínio da produção audiovisual. A Unidade Curricular Animação 2D e 3D procurará articular os domínios conceptuais, técnicos e experimentais inerentes ao desenvolvimento destes conteúdos que favoreçam a aquisição de conhecimentos específicos desta área, aplicando-os na conceção e concretização de projetos práticos.

Pretende-se, através dos conteúdos a abordar, dotar os alunos de um conjunto de instrumentos operatórios que vão ao encontro dos objetivos delineados e lhes permitam compreender, analisar e desenvolver as diversas fases de uma animação, tanto em termos expressivos como funcionais. A intervenção consequente em áreas de atuação específica, através do recurso a metodologias de projeto, visa proporcionar uma sistematização, aprofundamento e consolidação de conhecimentos adquiridos e promover a aquisição e desenvolvimento de métodos de trabalho em equipa.

Demonstração da metodologia

Nesta unidade curricular serão utilizadas metodologias que, de forma estruturada, conjuguem as dimensões analíticas, crítica e experimental, propostas pelos conteúdos programáticos. O trabalho desenvolvido será de natureza teórico-prática e estará assente em duas grandes vertentes: por um lado o estudo das metodologias essenciais que permitirão realizar uma análise crítica e suportada em conhecimentos científicos dos objetos em estudo, permitindo ao estudante construir o seu conhecimento de uma forma sustentada; por outro lado, privilegiando uma dimensão experimental, a exploração das potencialidades comunicacionais e expressivas apresentadas pelos diversos processos e técnicas de produção de animações 2D e 3D.

Pretende-se, ainda, promover uma crescente autonomia na utilização dos diferentes equipamentos, assim como na realização de procedimentos no campo da animação 2D e 3D. A articulação entre estas vertentes será desenvolvida quer através da realização de exercícios e propostas de trabalho faseadas que possibilitem uma aquisição sistematizada e fundamentada de conhecimentos e capacidades de análise e execução, quer através do contacto com obras de interesse, com vista a estabelecer uma ampliação das perspetivas criativas e conhecimentos tecnológicos inerentes à área da animação.

As sessões de trabalho irão desenvolver-se em contextos distintos, contemplando a análise e discussão de textos, vídeos e outras obras a par de um trabalho de experimentação técnica dentro e fora da sala de aula. Pretende-se, com esta metodologia estabelecer, nas sessões de trabalho, uma sistemática articulação entre a aquisição de conhecimentos teóricos e o desenvolvimento de competências funcionais nos diferentes campos da produção de animações 2D e 3D, perspetivando a sua aplicação em contextos variados, evidenciando a relação entre os domínios da perceção, do conhecimento e da comunicação. Promove-se acima de tudo a descoberta de campos e áreas de intervenção, que garantam um aprofundamento e consolidação de conhecimentos estruturantes sobre animação, convidando os alunos a apresentarem propostas criativas, decorrentes de processos de investigação que permitam a sua afirmação em termos estéticos e comunicacionais.

Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

Birn, Jeremy, Digital Lighting and Rendering (3rd Edition), San Francisco: New Riders, 2014\nCapucho, Carlos, Magia, Luzes e Sombras, Lisboa: Universidade Católica Editora, 2008\nPurves, Barry, Basics Animation: Stop-motion, Lousanne: Ava Publishing, 2010\nWilliams, Richard, The Animator's Survival Kit, Nova York: Faber and Faber, 2001\nBastos, Pedro, Produção 3D com Blender para Arquitectura e Personagens, Lisboa: FCA - Editora de Informática, Lda, 2010\nBastos, Pedro, Produção 3D com Blender de Personagens Bípedes, Lisboa: FCA - Editora de Informática, Lda, 2011\nVaughan, William, Digital Modeling, San Francisco: New Riders, 2012