Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Compreender os fundamentos e princípios subjacentes à administração em saúde pública

Desenvolver competências sobre preparação, implementação e análise de políticas de saúde

Compreender a inter-relação entre políticas públicas, desigualdades sociais e a saúde das populações

Analisar as migrações e diversidade no contexto das políticas de saúde

Identificar as relações entre as políticas de saúde e sociais

Métodos de Ensino

O processo de ensino/aprendizagem será organizado com base em sessões letivas teóricas e teórico-práticas. Nas sessões teóricas promove-se a primeira abordagem ao tema, apresentando as diferentes perspetivas sobre o mesmo e confrontando o estudante com abordagens conflituantes e/ou complementares. Nas sessões teórico-práticas dá-se ênfase ao trabalho do estudante e à sua participação ativa na dinamização das sessões através da análise, discussão e debate dos diferentes temas, previamente alvo de estudo e reflexão. Estas sessões letivas, onde o debate domina o processo de ensino aprendizagem, serão sempre orientadas e moderadas pelo docente.
Avaliação: Será dado especial ênfase à avaliação contínua, a partir de realização de trabalhos escritos.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Desenvolvimento, implementação e análise de políticas de saúde
2. Administração e liderança em saúde pública
3. Políticas públicas, desigualdades sociais e saúde
4. Migrações, diversidade e políticas de saúde
5. Aproximações e relações entre políticas de saúde e políticas sociais

Demonstração de conteúdos

Os conteúdos programáticos enunciados estruturam-se de acordo com os objetivos da unidade curricular e articulam-se entre si. A abordagem dos diferentes temas permitirá ao estudante compreender, analisar,refletir e discutir as questões conceituais e operacionais centrais que dominaram ou dominam as políticas de saúde em Portugal, onde assumem cada vez mais destaque as migrações, a diversidade e as relações com as políticas sociais. Também o desenvolvimento, implementação e análise de políticas de saúde requerem um debate reflexivo. Serão igualmente perspetivadas, a administração e liderança em saúde pública e o o seu lugar nas atuais políticas de saúde.

Demonstração da metodologia

As metodologias acionadas visam estimular o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, assentes num trabalho de reflexão, questionamento crítico e análise contínua, devidamente orientados e enquadrados nas sessões letivas teóricas e teórico-práticas. A participação ativa dos estudantes será decisiva, para a prossecução dos resultados da aprendizagem estabelecidos para esta unidade curricular. Os estudantes serão desde o início incentivados a intervirem, a questionarem e a debaterem as diferentes temáticas do programa e convidados a refletirem a partir da evidência produzida. Esta metodologia pressupõe um trabalho de leitura crítica e aprofundamento concetual dos temas em análise. Os materiais de apoio centram-se nas referências bibliográficas apresentadas e em textos a serem disponibilizados posteriormente ou a serem pesquisados pelos estudantes em bases de dados.

Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

Buse, K.; Mays, N. & Walt, G. (2012). Making health policy. 2nd ed. New York: McGraw Hill/Open University Press.
Duarte, R. (2021). A Perspective about the “Health at a Glance 2020” OECD Report. Ata Médica Portuguesa.34 (2), 84-86. https://doi.org/10.20344/amp.15654
Lopes M & Sakellarides C. (Coord) (2021). Os Cuidados de Saúde face aos desafios do nosso tempo: Contributos para a Gestão da Mudança. Évora: Imprensa Universidade de Évora.
Mendes F; João C; Gemito L; & Lopes M (2020). Plano Regional de Prevenção da Violência sobre as Pessoas Idosas no Alentejo. Évora: Universidade de Évora. ISBN: 978-972-778-128-7.
Mendes F; Duarte-Ramos F; Barros H; Lopes Ferreira P; Gaspar RS. (2019). Saúde um Direito Humano.Relatório de Primavera 2019. Lisboa: OPSS.
OECD. (2018). Health at a Glance: Europe 2020 (Health at a Glance: Europe). Paris: OECD.https://doi.org/10.1787/82129230-en
Shi L & Johnson JA (ed) (2020). Public health administration. Principles for population-based management. 4