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Aplicações de Matemática

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    Conhecimentos de Matemática adquiridos no ensino secundário e nas unidades curriculares de Matemática I e Matemática II.

  • Objetivos

    Esta unidade curricular visa apresentar uma primeira referência à modelação de problemas reais de optimização, bem como proporcionar uma ampla informação sobre algumas das técnicas utilizadas na resolução daqueles problemas. Far-se-á uma abordagem dos vários temas de acordo com a área da Licenciatura, tendo em vista o desenvolvimento da capacidade de aplicação das técnicas de modelação e optimização a situações reais.

    • Compreender as origens, evolução, metodologia e áreas de aplicação da Investigação Operacional.
    • Modelar problemas em Programação Matemática.
    • Resolver problemas de Programação Linear (PL), geometricamente e pelos algoritmos do Simplex.
    • Formular o problema dual de um problema de PL e conhecer os conceitos associados à dualidade.
    • Compreender os princípios da Programação Linear Inteira (PLI).
    • Conhecer métodos de resolução de problemas de PLI – métodos de corte e Branch and Bound.
    • Resolver problemas de Transportes e de Afectação através de algoritmos adequados.
    • Compreender os conceitos fundamentais de grafos.
    • Resolver os seguintes problemas através de algoritmos adequados: Árvore Geradora Mínima, Coloração de Grafos, Caminho Mais Curto e Fluxo Máximo.
    • Resolver problemas de Gestão de Projetos através de técnicas adequadas.
    • Utilizar software específico de resolução de problemas de Programação Matemática e analisar as soluções obtidas.

  • Métodos de Ensino

    A Unidade Curricular (UC) Aplicações Matemáticas tem aulas teórico-práticas preferencialmente presenciais, que combinam o método expositivo com a resolução de problemas. Pretende-se que, nestas aulas, os alunos adquiram uma visão global dos temas e das suas interligações, acompanhada de uma formulação matemática correta, assim como o conhecimento de aplicações práticas das noções apresentadas.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    1. Origem e Natureza da Investigação Operacional
    1.1. Componentes de um estudo de Investigação Operacional (IO).
    1.2. Modelação matemática.
    1.3. Breve referência a diferentes modelos de IO através de exemplos ilustrativos.

    2. Programação Linear
    2.1. Introdução à Programação Linear (PL).
    2.2. Métodos de resolução de PL.
    2.3. Dualidade.
    2.4. Programação Linear Inteira: métodos de resolução.
    2.5. O Problema de Transportes e o Problema de Afectação.

    3. Teoria dos Grafos
    3.1. Grafos: terminologia, notação e conceitos básicos.
    3.2. Os problemas da Árvore Geradora Mínima, da Coloração de Grafos, do Caminho Mais Curto e do Fluxo Máximo.
    3.3. Gestão de projectos através das técnicas PERT/CPM.

  • Demonstração de conteúdos

    -

  • Demonstração da metodologia

    -

  • Docente(s) responsável(eis)

    -

  • Bibliografia

    Departamento de Matemática; Aplicações de Matemática
    Biggs, N.L. ; Discrete Mathematics, Oxford University Press, 2ª edição, 2008
    Hillier, F.S.; Lieberman, G.J., ; Introduction to Operations Research, McGraw-Hill, 2015
    Oliveira, R.; Ferreira, J.; Investigação Operacional em ação: casos de aplicação, Imprensa da Universidade de Coimbra, 2014
    Ramalhete, M.; Guerreiro, J.; Magalhães, A.; Programação Linear, vols 1 e 2, McGraw-Hill, 1985
    Tavares, L.V.; Oliveira, R.C.; Themido, I.H.; Correia, F.N.; Investigação Operacional, McGraw-Hill, 1996

  • Código

    LTE21118

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    6.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    60h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Educação - ESE/IPS

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