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Gestão de Recursos Humanos

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    A Unidade Curricular pretende realizar uma introdução às práticas de gestão de recursos humanos a partir dos seguintes objetivos: 
    1.Contribuir para a compreensão do papel da Gestão de Recursos Humanos (GRH) como subsistema organizacional e tendo em conta as mudanças e desafios emergentes. 
    2.Conhecer as práticas de Gestão de Recursos Humanos e as respetivas áreas de atuação. Para a concretização dos objetivos enunciados desenvolve-se uma metodologia de ensino que articula exposição teórica das matérias por parte do/a professor/a, com trabalhos de natureza aplicada a realizar pelos estudantes, quer em sala de aula, quer através de trabalho autónomo. Pretende-se desenvolver nas/nos/ estudantes competências técnicas relacionadas com a prática de GRH nas organizações e competências comportamentais como trabalho em equipa, autonomia, proatividade e capacidade de análise critica de situações e problemas.

  • Métodos de Ensino

    As metodologias de ensino / aprendizagem pressupõem uma transição de um modelo composto por aulas teóricas e práticas para um modelo suportado por aulas teórico práticas, com redução das horas de contacto e aumento do trabalho autónomo por parte das/os estudantes. Estas metodologias serão operacionalizadas tendo em conta uma articulação em sala de aula de dois momentos: um momento em que se recorre a uma metodologia Expositiva / Interrogativa e outro momento em que se recorre a uma metodologia participativa, centrada na participação da/o estudante como agente que constrói o seu próprio conhecimento.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    1. A gestão de recursos humanos 1.1. As estratégias globais da organização e as estratégias de gestão de recursos humanos; 1.2. As funções da área de recursos Humanos; 1.3. Temas e desafios para a Gestão de Recursos Humanos 1.4. Employer Branding interno e externo 
    2. Práticas de Gestão de Recursos Humanos 2.1.O recrutamento e seleção 2.2. O acolhimento e a integração 2.3. A formação, a gestão de desempenho e o desenvolvimento de carreiras 2.4. Compensações e recompensas 2.5. A separação

  • Demonstração de conteúdos

    Os conteúdos programáticos procuram responder aos objetivos enunciados: o primeiro ponto do programa realiza uma introdução à gestão de recursos humanos. Aborda-se aqui a gestão estratégica de recursos humanos e a sua relação com a estratégia organizacional bem como os desafios que se colocam à área. O segundo ponto do programa aborda as práticas da Gestão de Recursos Humanos respondendo ao segundo objetivo enunciado.

  • Demonstração da metodologia

    Para cumprimento dos conteúdos programáticos recorremos a metodologias de ensino que conjugam uma abordagem expositiva/interrogativa sobre os conteúdos programáticos, que deve ser teoricamente sustentada. Esta metodologia conjuga-se com metodologias participativas. Pretende-se responder ao objetivo geral de contribuir para o desenvolvimento de uma reflexão critica e informada sobre o papel da gestão de recursos humanos nas organizações.

  • Docente(s) responsável(eis)

    Arcindo dos Santos Ferreira Cascão - 1.º Semestre

  • Bibliografia

    Caetano, A. & Vala, J. (2007). Gestão de Recursos Humanos: contextos, processos e técnicas. Editora RH.
    Gomes, J., Cunha, M., Rego, A. Cunha, R., Cardoso, C. & Marques, C. (2008). Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano. Edições Sílabo.
    Kele, J. E., & Cassell, C. M. (2023). The face of the firm: the impact of employer branding on diversity.
    British Journal of Management, 34(2), 692-708.
    Peretti, M. (1997). Recursos Humanos. Edições Sílabo.
    Sousa, M., Duarte, T., Sanches, P. & Gomes, J. (2006). Gestão de Recursos Humanos: Métodos e Práticas. Lidel – Edições Técnicas.
    Veloso, I. (2018). Qual é o seu employer brand?-o papel da marca na guerra do talento e na estratégia das empresas. Leya.

  • Código

    01101926

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    5.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    45h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Educação - ESE/IPS

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