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Disciplina detalhes

Projetos e Eventos Desportivos

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

-
Objetivos

A. Reconhecer os factos essenciais da gestão de projetos e organização de eventos relacionados, incluindo terminologia, conceitos, princípios, temas, modelos de processo, fases e de ciclos de vida, práticas e papéis, tendo em contas as boas práticas internacionais (PMI e ISO 21500:2012). B. Compreender os factos e variáveis essenciais da gestão de projetos e organização de eventos, explicar como estes são aplicados em situações ordenadas e complexas no âmbito de um projeto. C. Utilizar, conhecer e aplicar práticas na criação de projetos/eventos que envolvam o contexto desportivo. D. Compreender a relação entre os processos de planeamento, o projeto e o desenvolvimento de um evento. E. Identificar oportunidades de aplicação local, regional e nacional de diferentes projetos / eventos desportivos.
Métodos de Ensino

As metodologias de aprendizagem ativas e em espaços flexíveis deverão ser privilegiadas ainda que em alguns momentos se possa recorrer à exposição de conteúdos num formato mais expositivo e clássico. Estas metodologias envolvem a apresentação de temas ou perguntas, com recurso a meios audiovisuais, bibliográficos e pela própria experimentação. Os temas serão debatidos em pequenos grupos, seguindo para apresentação de conclusões com os restantes membros da turma. Estes debates e exercícios, serão alvo de avaliação pelos próprios pares. Aplicação de metodologias de aprendizagem experiencial (role playing/role changing) e de aprendizagens baseadas em problemas reais do contexto da área científica (Problem based learning) A abordagem dos conteúdos programáticos será feita, numa primeira fase, assente na apresentação e discussão de temáticas decorrentes dos conteúdos enunciados neste programa e, numa segunda fase, em aulas direccionadas para o levantamento de questões e o desenvolvimento de estudos práticos, em grupo, relacionados com problemáticas decorrentes das temáticas abordadas. O processo compreenderá: (a) a apresentação de temas pelo docente; (b) a leitura, análise e discussão de textos científicos; (c) a realização de trabalhos práticos ou aplicados; (d) a elaboração de trabalhos escritos; (e) a realização, apresentação e discussão de trabalhos de grupo, entre outros. Acompanhamento tutorial Apoio presencial e à distância na orientação da pesquisa dos temas em estudo e na realização dos trabalhos. Nas sessões síncronas, realizadas através da plataforma zoom, perspetiva-se o recurso a salas simultâneas para trabalhar em pequenos grupos, quer para discutir temas específicos relacionados com o conteúdo da disciplina, quer para resolver desafios propostos pela docente.
Estágio(s)

Não
Programa

I – GESTÃO DE PROJECTOS 1. Introdução às metodologias de Projeto: definições gerais, terminologia e classificação 1.1. As situações insatisfatórias indutoras das tipologias 1.2. O planeamento do projeto 1.3. O processo de planeamento 1.4. As questões de arranque do planeamento 1.5 critérios na definição de objetivos 1.6 O estudo de oportunidade, análise e diagnóstico externo e interno 1.7 O ciclo de gestão de projetos 1.8 Os elementos / variáveis característicos aos projetos 1.9 Técnicas de planeamento e operacionalização de um projeto II – ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS DESPORTIVOS 2. Introdução aos eventos 2.1 Definição de eventos e as características distintivas dos eventos desportivos 2.2 A importância dos eventos desportivos 2.3. Impactos no desenvolvimento social, ambiental e económico 2.4. O processo de candidatura à realização de um evento desportivo – caderno de encargos, normas e procedimentos. 2.5 As 4 grandes etapas de organização de um evento desportivo.
Demonstração de conteúdos

Os conteúdos programáticos estão em coerência total com os objetivos da unidade curricular, iniciando-se com a abordagem de conceitos gerais sobre a teoria de projetos de intervenção descrevendo as bases teóricas relativas às situações insatisfatórias indutoras das várias tipologias. Após uma explanação mais teórica dos conteúdos segue-se uma parte mais prática que incide sobre as técnicas de programação de projetos, recorrendo a software específico na programação. Esta primeira abordagem servirá de base para a temática da gestão de eventos desportivos, relacionando os conhecimentos anteriores de planeamento, análise, definição de objetivos, etc. Para além dos conteúdos estarem relacionados existe uma linha de coerência na sua estruturação, terminando com aplicações mais práticas dos conteúdos teóricos.
Demonstração da metodologia

Pretende-se que os futuros licenciados desenvolvam competências sobre as diferentes temáticas e conteúdos abordados, mais concretamente os fundamentos da teoria e da prática do projeto em geral e a organização de eventos desportivos em particular. Pretende-se desenvolver o domínio da compreensão e da aplicação das variáveis associadas à gestão de projetos de Desporto e compreensão da importância da organização de eventos em geral e de eventos desportivos em particular para o desenvolvimento social. Pretende-se ainda que os alunos compreendam as incidências de natureza económica como uma das várias dimensões da organização de eventos desportivos de grande dimensão e apresentem uma proposta de realização de um evento desportivo de dimensão internacional, recolhendo e selecionando informação relativa a situações concretas do contexto geral e desportivo, identificando as oportunidades de aplicação local de eventos desportivos. Considera-se perfeitamente coerente com esses objetivos de aprendizagem da unidade curricular, a metodologia apresentada, envolvendo a discussão de temáticas decorrentes dos conteúdos e de aulas direcionadas para o levantamento de questões e para o desenvolvimento de estudos práticos. Desta forma os discentes têm acesso de uma forma dinâmica e interativa a adquirir conhecimentos teóricos e teórico práticos relativamente aos conteúdos da unidade curricular. Numa segunda fase a metodologia de ensino desenvolve-se de forma mais prática, pesquisando, analisando e discutindo textos científicos sobre projetos desportivos, permitindo que o processo de ensino-aprendizagem evolua para um contato mais autentico com a realidade da organização de projetos e eventos desportivos e a diversidade de variáveis e fatores que envolvem a dinâmica da sua gestão e funcionamento, realizando um trabalho prático individual de organização de um evento, visando um contacto precoce com o mercado de trabalho e com a realidade no contexto da organização de eventos desportivos. Assim o aluno pode sentir a importância e a interação entre os conteúdos teóricos lecionados e a prática, sentindo de forma mais concreta o desenvolvimento das suas capacidades e competências, para analisar e lidar com os fenómenos próprios da gestão das organizações desportivas. Numa terceira fase o aluno é confrontado, de facto, com a realidade prática, atingindo assim um dos objetivos mais importantes da sua formação, que é o de identificar situações insatisfatórias, proceder à sua análise e validação e construir as soluções necessárias.
Docente(s) responsável(eis)

Amílcar Sardinha Antunes - 1.º Semestre
Bibliografia

Anmon, R., Blair, D., & Southall, R. (2004). Sport Facility Management: Organizing Events and Mitigating Risks. Morgantown: Fitness Information Technology. Desbordes M. ; Falgoux, J. (2006). Gestión Y Organización de un Evento Deportivo. Barcelona. INDE Publicaciones. Masterman, G. (2004). Strategic sport event management, an international approach. Elsevier. Lussier, R. N., & Kimball, D. C. (2014). Applied Sport Management Skills. Champaign, IL: Human Kinetics. Miguel , A. (2019). Gestão Moderna de Projetos (8º edição ed.). Lisboa : FCA - Editora de informática, Lda. Project Management Institue (PMI). (2021). Project Managemente Body of Knowledge Guide 7ªedition (PMBOK). Boulevard: PMI. International Organization for Standardization. (2021). Project, programme and portfolio management — Context and concepts (2ªedition) ISO 21500:2021 Geneva. Pires, G. (2007). Agôn Gestão do Desporto o jogo de Zeus. Porto: Porto Editora. Roldão, V. (2010). Gestão de Projectos. Lisboa: Monitor.

Código

01101650
Modo de Ensino

PRESENCIAL
ECTS

4.0
Duração

Semestral
Horas

4h Orientação Tutorial
20h Teóricas
12h Teórico-Práticas
12h Trabalho de Campo

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46