Géneros Jornalísticos
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
Conceptualmente conhece as diferentes abordagens associadas ao estudo de gêneros jornalísticos;
Conhece as características dos diferentes tipos e tipos de jornalismo associando-os aos diferentes meios;
Desenvolve técnicas que permitem um correcto e rigoroso desempenho do uso dos Géneros;
Identifica e caracteriza as diferentes fases da atividade jornalística e os procedimentos técnicos que as definem. -
Métodos de Ensino
A unidade curricular baseia-se em palestras dedicadas aos conteúdos programáticos propostos, utilizando-se de estudos de casos para exemplificar os vários géneros jornalísticos
No que se refere às metodologias de avaliação, pretende-se que, de forma sustentada, os alunos escolham, em grupo, abordar um gênero e subgênero jornalísticos e definir uma área de ação. Após apresentação ao professor e sua aprovação, será seguido um processo para a construção de um relatório, tanto prático como reflexivo sobre a aplicação / tema a ser desenvolvido. -
Estágio(s)
Não
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Programa
GÊNEROS JORNALÍSTICOS E CONTEXTOS PROFISSIONAIS
Noção de Gêneros Jornalísticos (História, Critérios de classificação, Informativo, Analítico e Opinião, jornalismo especializado), Língua jornalística
Definição e prática de gêneros jornalísticos
- Relatório: de evento (História de Fcato), de ação (História de Açção); Breve (Seguimento
História); Pesquisa;
- A entrevista, modelos e técnicas de realização; A entrevista directa;
A entrevista editada; A entrevista de personalidade;
- Levantamentos, modelos de aplicação e princípios gerais
Questionário e seleção de amostra.
Jornalismo Audiovisual - Rádio
- Da informação instantânea, dos modelos de rádio de informação, das normas técnicas de escrita e sonorização.
O Jornalismo Audiovisual - Televisão
- Da informação audiovisual aos géneros orientados para a visão.
O Jornalismo Online
- Da linguagem híbrida à emergência de um novo género jornalístico à infografia.
INFORMAÇÃO DE GÉNERO
Noção de gêneros informativos
- Informação, tratamento e investigação
- Técnicas de notícias, fontes; A liderança e o corpo da informação
Interpretação de jornais
- O Relatório Interpretativo
- Uma crônica, modelos dominantes: judicial, desportiva, etc.
GÊNERO DE LEITURA
Comentário e Opinião
- O artigo, o editorial, a coluna de opinião
A Crítica da Revista e a Relação com o Leitor
- O papel do Provedor do Leitor na monitorização crítica do conteúdo do Jornal -
Demonstração de conteúdos
Com base nos objetivos acima mencionados, pretendemos conciliar a componente expositiva dos temas com a aplicação prática das diversas experiências e estudos de caso, visando a compreensão global dos conteúdos e abordagens propostos. Assim, os conteúdos propostos buscam responder ao conjunto de objetivos estabelecidos, buscando evidenciar os componentes teóricos / expositivos com a aplicabilidade dos vários meios de comunicação estudados.
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Demonstração da metodologia
No final do trabalho, a aprendizagem é centrada em três domínios principais: (a) organização e gestão da informação, evidenciando a apropriação e utilização de conceitos diferenciados; (B) produção de textos de dimensões e problemas variados; (C) Domínio conceptual e prático dos diferentes géneros jornalísticos, bem como questões intrínsecas à linguagem e actividade do jornalismo.
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Docente(s) responsável(eis)
Ricardo Jorge Melo Nunes - 2.º Semestre
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Bibliografia
AAVV. (2005). Livro de Estilo Público.\nLisboa: Público.\nBastos, Hélder (2000). Jornalismo Electrónico, Coimbra: Minerva\nBoucher, J. D. (1994). A reportagem escrita. Mem Martins: Editorial Inquérito\nCabrera, Ana (Org.)(2011) , Jornais, Jornalistas e Jornalismo – Sécs. XIX e XX, Lisboa: CIMJ\nCorreia, Fernando (1998). Os Jornalistas e as Noticias, Lisboa: Caminho\nFontcuberta, M. d. (1993). A notícia. Pistas para perceber o mundo. Lisboa:Editorial Notícias\nMesquita, Mário (1998). O Jornalismo em Análise, Coimbra:Minerva\nLópez, Manuel (1995). Cómo se Fabrican las Noticias”, Barcelona:Paidos\nPonte, C. (2004). Leituras das Notícias. Lisboa: Livros Horizonte.\nPina, Sara (2000). A Deontologia dos Jornalistas Portugueses, Coimbra:Minerva\nRebelo, José (2000). O Discurso do Jornal, Lisboa: Noticias\nRicardo, D. (2004). Ainda bem que me pergunta. Manual de escrita jornalística. Lisboa: Editorial Notícias.\nTraquina, Nelson (1993).Jornalismo: Questões, Teorias e Estórias, Lisboa:Vega
Detalhes do curso
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Código
01100476
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
5.0
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Duração
Semestral
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Horas
4h Orientação Tutorial
5h Seminário
5h Teóricas
36h Teórico-Práticas
10h Trabalho de Campo
