Estágio em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica com Relatório
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
Pretende-se desenvolver o conhecimento e competências científicas, técnicas e humanas que visem: a prestação de cuidados especializados à criança/jovem e família em resposta ao seu crescimento e desenvolvimento, à maximização da sua saúde e em situações complexas.
Pretende-se que o estudante seja capaz de:
-Assistir a criança/jovem e família na maximização da sua saúde
-Promover o crescimento e desenvolvimento da criança e do jovem
-Implementar e gerir um plano de saúde promotor da parentalidade e saúde
-Diagnosticar precocemente e intervir nas doenças comuns e situações de risco que afetem a criança/jovem
-Prestar cuidados específicos ao longo do ciclo de vida/desenvolvimento da criança/jovem.
-Desenvolver e mobilizar competências para o planeamento, execução e gestão de cuidados de enfermagem especializados em situações complexas
-Analisar de forma reflexiva a aquisição e desenvolvimento das competências do Enfermeiro Especialista emEnfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica -
Métodos de Ensino
As sessões de orientação tutorial individuais e/ou em grupo, com a presença dos estudantes e orientadores são o recurso na fase inicial, para permitirem a discussão e fundamentação do projeto a desenvolver. Posteriormente, serão entre o estudante e o seu docente orientador, para consecução do trabalho e elaboração do Relatório.
As horas O (outras) são destinadas a atividades de observação de outros contextos, participação emcongressos ou visitas de estudo, entre outras.
A avaliação compreende a componente clínica, realizada com instrumento próprio, e a componente de Relatório, que inclui o documento escrito, sua apresentação e discussão pública perante júri.
A avaliação final resulta da média dos elementos de avaliação:
A. Componente Clínica: 50% (35% professor e orientador clínico + 15% estudante)
B. Componente Relatório: 50%
Nota: Os elementos A e B terão de ter individualmente uma nota mínima de 10 valores.
A UC só fica concluída depois da discussão pública do Relatório -
Estágio(s)
Não
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Programa
A UC Inclui 160 horas para Relatório. Os conteúdos programáticos estão relacionados e resultam das competências que foram adquiridas ao longo da componente teórica do curso e do respetivodesenvolvimento das competências do Enfermeiro Especialista e de Mestre em Enfermagem, assim como os que estão implícitos ao processo de análise crítica e sistematização do relatório final e que envolvem:
1-Competências de prestação de cuidados de enfermagem de saúde Infantil e pediatria a criança/jovem/família (avaliação diagnóstica, planeamento, implementação e avaliação);
2-Competências de prestação de cuidados de enfermagem de saúde Infantil e pediatria à criança/jovem/família em processos de doença na fase aguda e crónica (avaliação diagnóstica, planeamento,implementação e avaliação);
3-Competências de gestão e supervisão de cuidados de enfermagem de saúde Infantil e pediatria;
4-Competências de realização do relatório de estágio;
5-Competências de escrita e a comunicação científica. -
Demonstração de conteúdos
O Estágio Final deve contribuir para o desenvolvimento do conhecimento científico e competências traduzidos nos resultados da aprendizagem anteriormente referidos e que são esperados no estudante.
A sequência do Estágio em Módulos, deve permitir ao estudante desenvolver essas competências específicas para a complexa abordagem da criança/jovem e suas famílias, numa perspetiva holística, científica e personalizada orientada para a Enfermagem da criança/jovem e família em situações de especial complexidade, e proporcionar ao estudante experiências e oportunidades para desenvolver conhecimentos específicos, juízo clínico e crítico, destreza e capacidade para cuidar o indivíduo, maximizando os recursosdas instituições de saúde e da comunidade. O Estágio deve ser desenvolvido em Internamento Medicina/cirurgia Pediátricas, Urgências Pediátricas/Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatologia durante 6 semanas em cada contexto. -
Demonstração da metodologia
O Estágio será desenvolvido com supervisão clínica de enfermeiros(as) especialistas em enfermagem de saúde infantil e pediátrica, preferencialmente mestres, e os(as) professores(as) para além destes requisitossão especialistas do Ensino Superior e/ou doutores.
O Estágio de Enfermagem de Saúde infantil e Pediátrica com Relatório é desenvolvido em Unidades de Medicina/cirurgia Pediátricas, Urgência Pediátrica/ Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatologia, efetuando o estudante 126 h em cada unidade.
Pretende-se o envolvimento do estudante no processo de ensino e aprendizagem, capacitando-o para a atuação no desenvolvimento de processo de cuidados à criança/jovem e família ao longo do ciclo decrescimento, desenvolvimento, no binómio saúde-doença, visando as competências do enfermeiroespecialista de enfermagem de saúde infantil e pediátrica, numa lógica de enfermagem avançada.
Esta metodologia permite ao aluno tomar conhecimento com as situações mais comuns que levam acriança/jovem e família a recorrer às instituições de saúde ou outros contextos similares, proporcionando-lhea reflexão sobre a prática com base no conhecimento adquirido e evidência científica.
O Estágio de Enfermagem de Saúde infantil e Pediátrica com Relatório deve proporcionar ao estudante experiências e oportunidades para desenvolver conhecimentos específicos, juízo clínico e crítico, destreza e capacidade para cuidar da criança/jovem e famílias em situações de especial complexidade nos seguintesâmbitos:
No âmbito da organização, estrutura e funcionamento do contexto de cuidados
No âmbito da prática clínica
No âmbito do desenvolvimento pessoal e prática profissional -
Docente(s) responsável(eis)
Ana Lúcia Caeiro Ramos - 1.º Semestre
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Bibliografia
Hockenberry, MJ e Wilson, D (2014). Wong, Enfermagem da criança e do adolescente (9ª edição, vol I e II).Loures: Lusociência. Edições técnicas e Científicas Lda.
Diário da República, 2.ª série — N.º 133 — 12 de julho de 2018 - Regulamento das Competências Específicasdo Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica.
Diário da República, 2.ª série — N.º 119 — 22 de junho de 2015 - Regulamento dos Padrões de Qualidadedos Cuidados Especializados em Enfermagem de Saúde da Criança e do Jovem.
Detalhes do curso
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Código
ME148
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
30.0
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Duração
Semestral
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Horas
378h Estágio
20h Orientação Tutorial
36h Outras
16h Seminário
