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Sistemas de Energia Elétrica Renovável

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    Fornecer aos estudantes do curso um primeiro contacto com a áreas e diversa tecnolgias  das energia rnováveisa Energia.
    Pretende-se que adquiram conhecimentos  sobre as diferentes tecnologias de produção renovável.  Adicionalmente pretende-se que os estudantes adquiram competências sobre elaboração e apresentação de trabalhos de pesquisa sobre um tema e de escrita de relatórios sobre os seminários.

    No final desta Unidade Curricular o aluno será capaz de:


    • Descrever o impacto ambiental das fontes de origem não renovável e de origem renovável, assim como as suas capacidade e limitações.

    • Conhecer a legislação aplicável no caso da produção de origem renovável e a evolução que deu origem à legislação atual.

    • Caracterizar os recursos renováveis (sol, vento, água).

    • Ser capaz de estabelecer modelos a partir dos quais consegue calcular a energia produtível a partir dos recursos estudados.

    • Fazer cálculos aplicáveis à avaliação económica de investimentos em energias renováveis.

    • Conhecer as tecnologias atuais utilizadas no armazenamento de energia elétrica e a sua necessidadequando esta é produzida a partir de fontes renováveis com perfis de produção muito variados e imprevisíveis.

  • Métodos de Ensino

    Vão ser realizados vários projetos nas áreas das ER com o objetivo de dotar os estudantes de ferramentas que lhes permitam calcular a energia produzida através de fontes renováveis. Vão ser feitas avaliações dos investimentos para que se possa também avaliar os investimentos. Serão convidadas empresas para mostrar exemplos práticos relativos às instalações para produção de Energia Elétrica a partir de ER.

    As aulas teórico-práticas terão uma componente baseada na exposição do conteúdo programático da unidade curricular e outra componente baseada na exemplificação, em termos de aplicações e na resolução de problemas.

    As aulas de laboratório serão dedicadas ao desenvolvimento dos projetos e acompanhamento de trabalhos.

    Na componente teórica/prática (aulas teórica/práticas), são introduzidos de forma expositiva os conceitos teóricos inerentes aos temas estudados, que são a base da unidade curricular. Estes conhecimentos são consolidados através da realização dos projetos e trabalhos.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa


    1.  Avaliação económica de investimentos em energias renováveis; principais indicadores económicos.

    2. Legislação e renováveis - Legislação e normas aplicável nas energias renováveis. - Perfil das redes. Interação consumidores, operadores, comercializadores.

    3. Fontes renováveis.


    3.1 Energia eólica: Caracterização do recurso. Turbinas utilizadas no aproveitamento da energia eólica. Cálculo da produção de energia elétrica. Análise económica para várias soluções.
    3.2 Energia hídrica: Caracterização do recurso. Turbinas utilizadas. Escolha de turbinas. Cálculo da produção de energia elétrica. Análise económica para várias soluções.
    3.3 Energia fotovoltaica: Caracterização do recurso fotovoltaico. Características das células e painéis fotovoltaicos. Principais equipamentos e projeto de uma instalação fotovoltaica.
    3.4 Energia das ondas, das marés e das correntes: Caracterização geral dos recursos disponíveis. Características gerais e princípio de funcionamento das turbinas.

    4. Opções de Armazenamento.

  • Demonstração de conteúdos

    -

  • Demonstração da metodologia

    -

  • Docente(s) responsável(eis)

    Paulo Jorge da Costa Santos - 1.º Semestre

  • Bibliografia

    Castro, R. ; Uma introdução às energias renováveis: Eólia, Fotovoltaica e Mini-Hídrica, 2011
    Castro, R. ; Electricity Production from Renewables , Springer, 2022. ISBN: DOI: 10.1007/978-3-030-82416-7_1
    Santos, P.; Acetatos das aulas, 2022
    Santos, P.; Plataforma moodle

  • Código

    LTE21116

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    6.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    30h Práticas e Laboratórios

    45h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Educação - ESE/IPS

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