Curso detalhes

Objetivos do curso

O Mestrado em Educação Pré-Escolar visa o desenvolvimento de um conjunto amplo, aprofundado e articulado de conhecimentos e saberes:

Conhecimentos científicos das áreas da docência;
Conhecimentos provenientes das ciências da educação e da didática da educação de infância;
Saberes da ação alicerçados no pensamento pedagógico.

Escola

ESE - Escola Superior de Educação

Regime de estudo

PRESENCIAL

Valor da propina

-

Objetivos da aprendizagem e competências a desenvolver

Visa particularmente o desenvolvimento de competências de investigação e de reflexão sobre os contextos profissionais da educação de infância, bem como o discernimento das dimensões sociopolíticas da profissão:

Responsabilidades e funções dos Educadores de Infância;
As dimensões pessoais, sociais e éticas da profissão;
competências de reflexividade profissional;
A estruturação de ambientes educativos atendendo às crianças e famílias;
A dimensão transversal da Língua Portuguesa como elemento estruturante do processo de ensino-aprendizagem;
O desenvolvimento de práticas adequadas de forma a promover o desenvolvimento e aprendizagens e permitir uma articulação com o 1º CEB.

Saídas profissionais

O Ciclo de Estudos conducente ao grau de Mestre em Educação Pré-escolar tem como principal finalidade a formação de educadores de infância, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014, de 14 de maio).

Coordenador/a do curso

Sofia Gago da Silva Corrêa Figueira

Reconhecimento da Aprendizagem Prévia

O reconhecimento da aprendizagem prévia é efetuado de acordo com o Regulamento Académico do Instituto Politécnico de Setúbal

Condições de acesso e ingresso

Todos os que desejam a obtenção de habilitação profissional para a docência no Pré-Escolar e para desempenho de funções em outros contextos socioeducativos para a infância – creches, ludotecas, bebétecas, museus, bibliotecas.
Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Educação Pré-Escolar, de acordo com o Decreto-Lei n.º 79/2014 de 14 de maio, aqueles que satisfaçam, cumulativamente, as condições seguintes:
1.Serem titulares do grau de Licenciatura em Educação Básica obtido em Instituições de Ensino Superior de Portugal ou, quando oriundos de outras instituições, comprovado através de um processo de reconhecimento de grau, de acordo com o Decreto-Lei n.º 66/2018.
2. Serem detentores do domínio oral e escrito da Língua Portuguesa e do domínio das regras essenciais da argumentação lógica e crítica, obtido através da aprovação numa prova com uma das seguintes caraterísticas:
Prova documental: terem obtido aprovação em todas as Unidades Curriculares (UC) de Língua Portuguesa, de Linguística Portuguesa e de Didática do Português (num mínimo de 20 ECTS) ou em UC equivalentes, no âmbito da Licenciatura em Educação Básica em qualquer Instituição do Ensino Superior (considera-se para este efeito que o certificado de habilitações discriminado relativo à Licenciatura em Educação Básica constitui prova bastante).
Prova escrita ou oral: realizada até dois anos antecedentes à data da candidatura, numa instituição de Ensino Superior.

A informação disponibilizada não dispensa a consulta à página da Direção Geral do Ensino Superior (DGES) e/ou a página dos Candidatos. Consultar página web da DGES e dos Candidatos

Requisitos para obtenção da qualificação

A obtenção do grau académico conferido pelo curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar está dependente da realização de 90 ECTS , organizados em 3 (três) semestres letivos.

Enquadramento legal e acreditação

Despacho n.º 10008/2015 de 2 de setembro

Acesso a níveis de estudos superiores

O grau de mestre permite o acesso ao 3º Ciclos de estudos, nos termos descritos na secção 8